Announce

A proposed Session for the 55th International Congress on Medieval Studies, Western Michigan University, Kalamazoo, MI (May 7 to 10, 2020)

Title: Women in Learned Circles and Communities (1400-1650)

Organizer: Anne Larsen

Sponsoring Organization: The Society for the Study of Early Modern Women and Gender

During the past decade, there has been increased scholarly attention to women’s participation in cultural production through groups—salons, literary circles, scientific and philosophical circles and academies, religious circles, medical communities, artists’ and performing artists’ communities, correspondence networks, and patronage networks. Such groups provided women key points of entry into public discourses of many sorts. This session will explore the longue durée of learned circles and communities in which women participated over the course of two and a half centuries.

Please send by Friday 6 September an abstract and a brief CV to Anne Larsen at alarsen@hope.edu.

Trinity College Dublin, 29-30 Octobre 2019

Funded by the French Department of Trinity College, the Center for Medieval and Renaissance Studies (TCD), the Society for French Studies (SFS) and the Association for the Study of Modern and Contemporary France (ASMCF).  

‘There’s a quality of legend about freaks. Like a person in a fairy tale who stops you and demands that you answer a riddle. Most people go through life dreading they’ll have a traumatic experience. Freaks were born with their trauma.’ -Diane Arbus

The symbol of ‘the freak’ is a transcultural allegory that exists across boundaries of nation and discipline. Often perceived as a bad omen, it serves to inform both the pejorative representation of the other and our understanding of the mainstream society which deems the ‘freak’ as other. A cross-disciplinary study of what society finds shocking illuminates the cultural norms that the hegemony considers its constituent pieces. A curiosity or willingness to study the heteroglossia outside of this constituency offers a unique opportunity to expose elements of such hegemonic structures that might otherwise be taken for granted and raise a critical awareness of the processes that define ‘normalcy’ and freakishness. An interdisciplinary approach allows us the vantage point of multiple academic perspectives into what exactly it is in various understandings of the freakthat frightens society and what pieces of society are incompatible with the freak. What elements of cultural consciousness function to define the other as ‘freakish’? To what extent is ‘the freak’ both exiled from society and an extension of society itself? Which elements of ‘the freak’ are defined by society, and which are self-imposed? Is ‘the freak’ simply a caricatured exaggeration of ‘the other,’ or is it something separate?

*

This conference, organised by a postgraduate committee, will explore the concept of the freak in relation to Literature, Cultural Studies, Film, Philosophy, Literary Theory, History, Anthropology, History of Art, Drama, Theology, and Folklore. It will take place in the Trinity Long Room Hub on 29-30 October 2019.

We welcome papers in relation to:

- Psychology and Sociology - Gender Studies - Film Studies - History and Social Studies - Architecture (e.g. gargoyles, grotesques, etc.) - Social, religious, and cultural identity - Biography and autobiography - Ethics in Biology, Immunology, and Medicine - Literary Theory: (e.g. Bakhtin and the carnivalesque, Rabelais and the grotesque, etc.) - Ostracised and marginalised figures in literature and history - Language Studies

We request an abstract of 250-300 words along with a short biography sent to Alexandra Corey & Jason Marrott at thefreakconference@gmail.com by 30 July 2019.

7 et 8 février 2020

Université d’Artois, Arras

À la suite des travaux sur les réécritures du passé  qui avaient donné lieu au colloque international « Entre histoire et littérature. histoire et littérature. Mémoires du passé dans l’Espagne médiévale et classique » tenu à l’Université d’Artois en 2014 et à une publication dans la revue e-Spania en janvier 2016 (https://e-spania.revues.org/25206),  ainsi qu’aux échanges sur la perméabilité entre Histoire et Littérature dans les productions fictionnelles espagnoles d’aujourd'hui au cours de rencontres qui interrogeaient le traitement des sources historiques par les romanciers contemporains (cf la publication d'un dossier dans le numéro 2 de la revue L'entre-deux http://lentre-deux.com/index.php?b=numeros) ainsi que la forme narrative complexe de la biographie romanesque, il s’agira à présent d’ouvrir un nouveau volet de ce questionnement. 

 Le colloque international, élargissant les perspectives au delà de l’aire hispanique, prendra pour objet  les enjeux et les modalités de la quête et de la reconstruction d’une identité nationale qui semble se dessiner dans ce sous-genre particulier qu’est le roman historique s’attachant à la  reconstitution des passés médiéval et moderne. 

Appel à contribution consultable sur le site du Centre de Recherches textes et Cultures de l'Université d'Artois: 

http://textesetcultures.univ-artois.fr/appels-a-communication

Les propositions de communication (titre provisoire, résumé de 5 lignes maximum, brève bio-bibliographie rappelant les titres et travaux) pourront être envoyées jusqu’au 20 juillet 2019 à c

aroline.lyvet@univ-artois.fr, sarah.voinier@sfr.fr ou patricia.zuili@free.fr.

Le comité d’organisation :

Madeline Bouchez, Caroline Lyvet, Patricia Rochwert-Zuili et Sarah Voinier.

http://textesetcultures.univ-artois.fr/appels-a-communication

Colloque de l'Université de Genève

Département de français moderne : 

5 et 6 mars 2020

Organisé par Pauline Mettan, Christelle Reggiani, Martin Rueff

Peut-on habiter un lieu sans le nommer ? comment baptise-t-on une ville, une forêt, un lac ? Les noms propres de lieux sont partout, présence familière et rassurante qu’on oublie parce que l’on se contente de s’en servir. Des littéraires, inspirés par l’obsession qui habite certains écrivains (Proust, Gracq, Modiano) se tournent vers eux et convient des spécialistes d’autres disciplines pour les interroger. Le constat, en effet, d’un décalage considérable entre l’importance que revêt le toponyme dans tous les domaines des sciences humaines et le peu de recherches qui sont ou ont été menées à son sujet est à l’origine de ce colloque. Le toponyme est un objet (trop) évident, qui pourtant définit et oriente notre compréhension et nos représentations du monde : signe efficace, mémoriel et symbolique, individualisant mais socialement et collectivement institué, il découpe, ordonne et hiérarchise le réel et l’imaginaire ; il relie l’espace et le langage, le représenté et la représentation.

Comme tout nom propre, et du fait de sa « double nature », le toponyme est, en effet, un indicateur majeur du dispositif historique, géographique et politique d’une époque donnée comme de ses manifestations esthétiques et culturelles ; il se place ainsi résolument au croisement épistémologique de nombreuses disciplines : géographie, anthropologie, théologie, histoire, littérature, linguistique... En privilégiant, dès lors, une approche interdisciplinaire, ce colloque se donne pour objectif de rassembler des réflexions de chercheurs qui se sont confrontés à cet objet dans leurs travaux. Il croisera ainsi approches théoriques et études de cas, afin que soient mis en lumière les enjeux multiples et variés du toponyme, tels qu’esquissés ci-dessous :

Toponymie et représentation : quel est le rôle de la nomination et de la re- nomination dans la construction spatiale et historique, politique et économique ? Comment s’articulent le texte et l’image cartographique ?

Toponymie et identité/identification : de quelle manière le nom propre de lieu participe-t-il aux constructions identitaires ? Par quels moyens les groupes sociaux s’ancrent-ils dans des espaces, définissent-ils des frontières ; comment,a contrario, comprendre les phénomènes de flânerie, d’errance, de migrations ? Quel est le rôle des noms, instruments de la «longue durée», dans la conservation ou la construction d’une mémoire, collective ou individuelle ?

Toponyme et signification/référentialité : quel lien entretient la toponymie réelle avec la toponymie imaginaire ? Que peuvent nous apprendre les noms propres sur le rapport entre réalité et fiction ?

Toponymie et narration : comment interviennent les noms propres de lieu dans l’économie d’une œuvre ? Peuvent-ils en infléchir le genre ? conditionner un horizon d’attente ? comment cohabitent temporalité narrative et spatialisation ?

*

Agenda et contact :

Les propositions de communication d’une longueur maximum de 3'000 signes (espaces compris) sont à envoyer avant le 30 septembre 2019 à pauline.mettan@unige.ch et à christelle.reggiani@gmail.com.

Nous vous remercions d’y préciser un titre ainsi que votre discipline. Les approches interdisciplinaires et les communications à deux voix sont vivement encouragées.

Comité d’organisation :

Pauline Mettan, Christelle Reggiani, Martin Rueff

*

Bibliographie indicative

ARRIVE, Michel, « Toponymie et littérature », Approches interdisciplinaires de la lecture, 2013, p. 47-61.

BAUDELLE, Yves, « Chapitre III. Noms de pays ou pays des noms ? Toponymie et référence dans les récits de fiction », Topographies romanesques, Rennes, Presses universitaires de Rennes, 2011.

BERTHOMIEU, Gérard, « Sur une figure critique du roman. La liste des lieux-dits dansLa Route des Flandres de Claude Simon », dans Sophie Milcent-Lawson, Michelle Lecolle et Raymond Michel (éd.), Liste et effet liste en littérature, Paris, Classiques Garnier, 2013, p. 73-95.

BOURILLON, Florence (dir.), Changer les noms de rues de Paris. La Commission Merruau - 1862, Rennes, Presses Universitaires de Rennes, Mémoire commune & Paris, Comité d’Histoire de la Ville de Paris, 2012.

BOUVIER, Jean-Claude, GUILLON Jean-Marie (éd.), La toponymie urbaine. Significations et enjeux, Paris, L'Harmattan, 2001.

CERTEAU (de), Michel, « Pratiques d’espaces » (chapitre : « Noms et symboles »),L’Invention du quotidien, 1. Arts de faire, Paris, UGE (10/18), 1980, p. 171-227.

CHEESMAN, Clive, Personal Names in the Roman World, Londres, Duckworth, 2010.

CICCHINI, Marco, « Les incertitudes du commencement. La numérotation des maisons et sa réception à Genève à la fin du XVIIIe siècle. Histoire urbaine, 2018, vol. 3, n° 53, p. 107-125.  

CISLARU, Georgeta, « Le nom de pays comme outil de représentation sociale », Mots. Les langages du politique, n° 86, 2008.  

DAUZAT, Albert, Les noms de lieux. Origine et évolution, Paris, Delagrave, 1926. DELFOSSE, Claire, « Noms de pays et produits de terroir : enjeu des dénominations géographiques », L’espace géographique, n° 3, 1997, p. 222-230.  

FALCOZ, Catherine, « Toponymes : des noms propres en commun », Publics. La lettre des professionnels de la communication territoriale, 2001, p. 5-8.

GARY-PRIEUR, Marie-Noëlle, L’individu pluriel. Les noms propres et le nombre, Paris : CNRS, 2001.  

GUILLOREL, Hervé, « Onomastique, marqueurs identitaires et plurilinguisme. Les enjeux politiques de la toponymie et de l’anthroponymie », Droit et cultures, n° 64, 2012, p. 11-50.  

GIRAUT, Frédéric, HOUSSAY-HOLZSCHULZ, Myriam, « The dispositif of place naming : Toward a theoretical framework », Geopolitics, 2016, http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/14650045.2015.1134493  

GRIBAUDI, Maurizio, Paris, ville ouvrière. Une histoire occultée, 1789-1848, Paris, La Découverte, 2014.  

HERBIN, Jean-Charles, TAMINE, Michel, Espace représenté, espace dénommé. Géographie, cartographie, toponymie, Valenciennes, Presses Universitaires de Valenciennes, 2007.

JOURDE, Pierre, Géographies imaginaires. De quelques inventeurs de mondes au XXe siècle : Gracq, Borges, Michaux, Tolkien, Paris, José Corti, 1991. Le Monde alpin et rhodanien, numéro spécial : « Nommer l’espace », 1997/4.

LAURENT, Nicolas, La part réelle du langage. Essai sur le système du nom propre et sur l’antonomase du nom commun, Paris, Honoré Champion, 2016.

PAVEAU, Marie-Anne, « Le toponyme, désignateur souple et organisateur mémoriel. L’exemple du nom de bataille », Mots. Les langages du politique, n° 86, 2008.

PIATTI, Barbara (dir.), Ein literarischer Atlas Europa (site web) : http://www.literaturatlas.eu

PIOFFET, Marie-Christine (dir.), Dictionnaire analytique des toponymes imaginaires dans la littérature narrative de langue française (1605-1711), Paris, Hermann, coll. « République des Lettres », 2013.

WESTPHAL, Bertrand, Le Monde plausible. Espace, lieu, carte, Paris, Minuit, coll. « Paradoxe », 2011.

Event Date: 07 Jul 2020 to 09 Jul 2020 University of East Anglia, Norwich.

Find more information on the Society for Renaissance Studies (UK) website.

The confirmed keynote speakers are

Dr John-Paul A. Ghobrial (Oxford)

Dr Jan L. de Jong (Groningen)

Professor Suzannah Lipscomb (Roehampton)

Professor Jessica Wolfe (UNC Chapel Hill)

Themes and Proposals

The conference committee welcomes proposals for panels and individual papers from any field of Renaissance and early-modern studies. Panels and papers are invited to engage with any of the following themes:

Archives and the History of the Book

Cities, States, Regions

Music, Play, Festivity

Scholars, Patrons, Collectors, and Natural Philosophers

Religion, Devotion, Confession

Border crossings, Communications, the New World

We welcome submissions that are interdisciplinary or multidisciplinary in scope, and papers/ panels should feel free to combine elements of the above themes together. The conference will also feature an open strand for papers which engage with themes other than those listed above. We also encourage panel submissions organised by scholarly societies or submissions which emerge from research projects broadly relating to Renaissance and early-modern studies.

Proposals for panels (90 minutes, including discussion) and individual papers (20 minutes) should be be sent to srs.2020@uea.ac.uk by 1 September 2019.

For each paper proposal: please provide the paper title and an abstract of 250 words.

For each panel proposal: please provide the panel title, details of the panel chair and any respondent, and abstracts of 250 words and full contact details for each presenter. In your submission, please indicate which conference theme or themes are most relevant to your panel/paper (or whether your submission is part of the open strand). The conference committee aims to make decisions about panels and speakers during October. Any questions about the format of conference panels should be directed to srs.2020@uea.ac.uk.

The Society is eager to encourage postgraduates working in any field of Renaissance or early-modern studies to offer papers or organize panels; a number of bursaries to cover travel, registration, and accommodation will be available. (Details of how to apply for a bursary will be made available in October.)

The SRS Annual Lecture—given by Dr John-Paul A. Ghobrial—and AGM will also take place during the conference.

SRS Public Lecture

2020 sees the inauguration of the SRS Public Lecture, which will be presented by Professor Suzannah Lipscomb and takes place on the evening of 6 July 2020 in St Andrew’s Hall in Norwich city centre. While the conference registration and panels take place between 7-9 July, the committee is aware that a large number of conference participants will arrive in Norwich beforehand, and they are warmly invited to attend the public lecture. The event is free to attend for SRS members and non-members alike, but ticketed to control numbers. SRS members will have priority access to tickets, which can be reserved when the registration website goes live. This event, delivered by one of our foremost public-facing scholars, has been instituted to reflect and confirm the Society’s commitment to the public dissemination of our research.

Conference Mentoring

The committee will also be facilitating a conference mentor/ buddy system, pairing up early career researchers with more experienced or senior colleagues. Each pair will make contact over the course of the conference to discuss career strategies and advice. The SRS is committed to postgraduate and early career development, and the committee hopes this system will facilitate further integration of our colleagues within the Society. If you are interested in taking part in the buddy system, either as an early career researcher or mentor, please indicate this when you submit your proposal.

Further information about how to apply for a bursary, of the conference buddy system, and how to book tickets for the Public Lecture, will be disseminated in the October Bulletin. We look forward with great anticipation to receiving your proposals and welcoming you to early-modern England’s second city.

Find more information on the Society for Renaissance Studies (UK) website.