Applications are now being accepted for the first annual Franco-American Summer School on the History of Early Modern France, which will be held at Princeton University from July 14 to July 21, 2019.
The Summer School aims to bring together roughly ten graduate students from North American and French universities working in the area of early modern French history (1500-1800) for an intensive week of reading and discussion, under the direction of David Bell (Princeton), Rafe Blaufarb (Florida State), and Clyde Plumauzille (Sorbonne-CNRS). Students will spend the week discussing both classic and recent works on the period, and examining key notions such as “Enlightenment,” “revolution” and “modernity.” Students will also have the chance to present their own research. While students from all years of doctoral programs are welcome, we especially encourage applications from first, second and third year students.
While students will be expected to apply to their home universities for support, the Summer School will cover all expenses (lodging, food, domestic travel for North American participants, international travel for French participants) that the home universities cannot. Housing will be available at the university.
Participants will receive a packet of readings during the spring, and will be expected to have completed these readings by the start of the Summer School.
Applicants should be currently enrolled in doctoral programs in early modern French history, and should have fluent reading ability in both French and English. They should submit a one-page statement of interest and a current c.v. to dabell@princeton.edu. They should also ask their advisor to send a letter of recommendation to the same e-mail address. The deadline for application is February 15, 2019.
La première édition de l’école d’été franco-américaine consacrée à l’Histoire de la France moderne accepte dès à présent les candidatures. Elle se tiendra à l’Université de Princeton du 14 au 21 juillet 2019.
Cette école d’été souhaite réunir une dizaine de doctorants et de doctorantes, issus d’universités nord-américaines et françaises et dont les recherches portent sur l’histoire moderne de la France (1500-1800), pour une semaine de lectures et de discussions intensives animée par David Bell (Princeton), Rafe Blaufarb (Florida State) et Clyde Plumauzille (Sorbonne-CNRS).
Les doctorants seront amenés à discuter des travaux de référence sur leur période, des ouvrages classiques aux plus récents, ils pourront questionner les principaux concepts de cette littérature à travers des notions telles que « Lumières », « Révolution » ou encore « Modernité », enfin, ils auront l’opportunité de présenter leurs projets de recherche et d’échanger sur ces derniers. Toutes les candidatures de doctorants sont acceptées, mais nous encourageons particulièrement celles des doctorants de 1re, 2e et 3e année.
Il est attendu des doctorants qu’ils fassent les demandes nécessaires auprès de leur université pour obtenir un financement. Ceci dit, l’école d’été couvrira toutes les dépenses restantes que les universités ne pourront pas assurer (logement, nourriture, transport, y compris transport international pour les participants français). L’hébergement sera assuré à l’université de Princeton.
Les doctorants sélectionnés recevront un dossier de lectures au cours du printemps qu’ils devront avoir lu d’ici le 14 juillet.
Les candidats doivent être inscrits en thèse, en histoire moderne de la France. Ils doivent pouvoir lire couramment le français et l’anglais. Leur dossier de candidature doit comprendre une lettre de motivation d’une page et un curriculum vitae à adresser à dabell@princeton.edu. Ils doivent également solliciter une lettre de recommandation de leurs directeurs et de leurs directrices de thèses à soumettre à la même adresse. La date limite de soumission est le 15 février 2019.